📝 Ejercicios de Ejercicios_Resueltos
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Averigua quién ha medido mejor:
– Bonsái de 22 cm: hemos medido 18 cm
– Secuoya de 60 m: hemos medido 61 m -
Un cronómetro marca un tiempo de 19,4 s en una prueba atlética. Si sabemos que el valor exacto es de 19,78 s,calcula el error absoluto y el error relativo de la medida. Expresa el error relativo en tanto por ciento.
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Dado el número irracional
:a) Redondea el número a las milésimas.
b) Calcula el error absoluto y relativo que se comete al aproximar el número mediante el redondeo realizado en el apartado a).
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Dado el número decimal 3,141592 :
a) Redondea el número a las diezmilésimas.
b) Calcula el error absoluto y relativo que se comete al aproximar el número mediante el redondeo realizado en el apartado a).
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Indica cuántos sucesos elementales componen el Espacio Muestral asociado al experimento aleatorio: "lanzar cinco monedas".
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Describe el Espacio Muestral asociado al experimento aleatorio: "lanzar dos dados".
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Describe el Espacio Muestral asociado al experimento aleatorio: "lanzar dos monedas".
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Indica cuántos sucesos elementales componen el Espacio Muestral asociado al experimento aleatorio: "lanzar tres dados".
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Describe el Espacio Muestral asociado al experimento aleatorio: "lanzar tres monedas".
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Describe el Espacio Muestral correspondiente al experimento aleatorio "lanzar dos dados y anotar la suma de puntos"
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Las notas obtenidas por un grupo de alumnos fueron:
– a) Elabora una tabla con las frecuencias absolutas y relativas
– b) Calcula media, mediana, moda y desviación típica
– c) ¿Qué tanto por ciento obtuvo un 6 o más? -
Las notas obtenidas por un grupo de alumnos fueron:
– a) Elabora una tabla con las frecuencias absolutas y relativas
– b) Calcula media, mediana, moda y desviación típica
– c) ¿Qué tanto por ciento aprobó? -
El número de talla de calzado de los alumnos de una clase es:
Construye su tabla de frecuencias (absolutas, relativas y acumuladas)
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Los resultados de una determinada prueba fueron los siguientes:
47, 55, 60, 43, 60, 45, 48,
40, 53, 59, 48, 39, 48, 56,
52, 48, 55, 60, 53, 43, 52,
38, 32, 54, 47, 50, 58, 46,
46, 55, 56, 54, 48, 39, 50,
60, 53, 43, 52, 59, 48, 39,
48, 59, 48, 39, 48, 47, 50Construye una tabla estadística de frecuencias, agrupando los resultados en intervalos de amplitud 5.
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La edad (en años) de los primeros 30 visitantes a un parque de atracciones son las siguientes:
12, 13, 15, 16, 14, 13, 12, 13, 15, 18, 19, 12, 13, 14, 12, 17, 18, 14, 15, 14, 13, 12, 14, 12, 13, 14, 14, 14, 15, 15
Dibuja un diagrama de barras para representar los datos anteriores -
La edad (en años) de los primeros 30 visitantes a un parque de atracciones son las siguientes:
12, 13, 15, 16, 14, 13, 12, 13, 15, 18, 19, 12, 13, 14, 12, 17, 18, 14, 15, 14, 13, 12, 14, 12, 13, 14, 14, 14, 15, 15
Crea una tabla con las frecuencias absolutas y relativas (incluyendo las acumuladas).
Calcula la edad media y la moda. -
Preguntamos a 50 alumnos sobre el número de hermanos y sobre el número de asignaturas suspensas en el último trimestre. Obtenemos los siguientes resultados, donde cada par (x,y) representa nº hermanos (x) y nº suspensos (y)
– a) Crea una tabla de doble entrada para reflejar los resultados anteriores
– b) Calcula las medias marginales
– c) Calcula la covarianza -
Un tirador hace blanco en 3 de cada cuatro disparos. Si realiza 9 disparos:
– a) Probabilidad de acertar al menos 8
– b) ¿Cuál es el número esperado de aciertos? -
El tiempo que tarda un ordenador con Sistema Operativo Windows en producir errores graves del sistema sigue una distribución normal de media de 20 días con desviación típica de 5 días. Si instalamos Windows en nuestro PC ¿Qué probabilidad hay de que aguante más de 24 días sin producir ningún error grave del sistema?
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Define frecuencia absoluta y frecuencia relativa